Agradecemos a ASEDE por su colaboración en este proyecto y la información proporcionada. Pasamos a enumerar las partes evaluadas de la experiencia presentada.

1. Breve resumen de la experiencia de impacto en resiliencia climática en Andalucía

Programas de apoyo a la resiliencia en las comunidades rurales

2.Lugar de ejecución de la experiencia

Departamento de Huehuetenango, Guatemala.

3. Período de ejecución

2020-2021

4. Sitio web, noticia u otra información o referencia a la experiencia en internet

Facebook: https://www.facebook.com/ASEDEGuatemala/

5. Datos de contacto de persona/s impulsora/s o gestora/s de la experiencia

Kira Grette Serrano Rodas (grette.serrano@asede.org )

6.Evaluar la experiencia según los siguientes indicadores de impacto, en cuanto a su contribución a (siendo 1 la puntuación negativa y 10 la puntuación más positiva)

[Empleo de calidad]: 7

[Soberanía alimentaria]: 9

[Equidad de género]: 9

[Protección y empoderamiento de grupos vulnerables]: 9

[Empoderamiento de jóvenes]:  9

[Resiliencia climática frente a inundaciones]: 9

[Resiliencia climática frente a sequías y escasez de agua]: 9

[Resiliencia climática frente a otros desastres e impactos climáticos (explicar)] 9

7.Explicar brevemente el análisis anterior, añadiendo otros indicadores de impacto clave si se considerasen necesarios:

Se han implementado programas de adaptación Climática en las comunidades para la protección del medio ambiente.

8.¿La experiencia utiliza algunas de las siguientes herramientas de “innovación social por el clima” y en qué medida? (siendo 1 la puntuación negativa y 10 la puntuación más positiva)

[Fomento del comercio de proximidad y la economía local]: 7

[Soluciones basadas en la naturaleza]: 8

[Participación ciudadana y democracia directa]: 8

[Culturas regenerativas y arte]: 8

9.Explicar brevemente el análisis anterior, así como otras posibles herramientas clave utilizadas

Se han elaborado planes comunitarios para la adaptación al cambio climático.

10. ¿Cuál es el grado de replicabilidad de la experiencia en otros lugares de Andalucía y Centroamérica? (siendo 1 la puntuación negativa y 10 la puntuación más positiva)

Grado de Replicabilidad: 9

11. Explicar el análisis anterior, añadiendo recomendaciones (lecciones aprendidas) para la réplica si posible

Se ha logrado como lección la toma de decisiones de todos los grupos que conforman la comunidad y establecer acuerdos o acciones conjuntas para su ejecución.

12. Valoración conjunta de la experiencia y otros comentarios adicionales

Apoyar a las comunidades desde su vida cotidiana permite generar medidas de adaptabilidad al cambio climático.